Reflexiones y Conclusiones

Rol investigador

           

            El día 07 de Mayo del 2013 llegue a la E.B.N.B. Miguel ÁngelJusayu a las 6:20 am, a las 7:00 am nuestra compañera Cintia Peña hizo entrega de la carta a la maestra DeinisEpiago, la cual nos dio una grata bienvenida debido a que la directora YuleidasLizarazo no se encontraba en la institución, de ese modo la maestra nos dio la oportunidad de seleccionar el grado en el cual queríamos estar y a su vez con que compañera queríamos compartir el aula, ya que corresponde dos pasantes por aula, el grado que seleccione junto a mi compañera fue 3^ero A. A cargo de esta aula se encuentra la licenciada YojannaUraliyu, el aula cuenta con una matrícula de 40 alumnos (as) en lo que respecta a las 16 hembras, 24 barones, pude evidenciar las siguientes fallas: necesidad de fomentar el ser y reforzar valores como: respeto, amor, amistad, compañerismo, solidaridad entre otros, necesidad de recordar las normas establecidas por la docente como disciplina y obediencia dificultades para resolver ejercicios de matemática en algunos casos mal uso de las normas del buen hablante y del buen oyente, muchos alumnos (as) presentan confusión al momento de escribir algunas letras, el proyecto de aprendizaje que va a desarrollar la maestra, es reconociendo el estado Carabobo el aula de 3^ero A, es compartida en las tardes con 3^ero B, las paredes están pintadas de color marfil  en condiciones críticas, rayadas. A las 8:45 am los niños salieron al receso y comencé hacer las observaciones en la escuela, la infraestructura de la E.B.N.B. Miguel ÁngelJusayuestá construida de concreto armado con techo de platabanda. Cuenta con 6 aulas de clases en los turnos comprendidos en diurno y vespertino, las aulas poseen pizarras acrílicas, 4 ventiladores de techo en cada aula, carteleras de los cumpleaños niños (as) y los símbolos patrios de igual forma la institución tiene una estructura, la escuela posee dos baños sanitarios de niños y niñas, una cancha deportiva una cantina escolar, un pequeño parque de distracción, la dirección y un pasillo que comunica lo antes mencionado de las misma manera, pude notar que las paredes de la escuela se encuentran en malas condiciones, sucias rayadas, en estado crítico, no cuentan con un timbre, las aula no poseen su caja de primeros auxilios. Este día por primera vez se presentó la directora YoleidasLizarazos, ofreciendo disculpas por no habernos recibidos al primer día, fue educada, cariñosa, sencilla con todas nosotras.

Actualmente la escuela necesita de mantenimiento, pintura, arborización, arreglo de algunos ventiladores e iluminaciones, arreglo de las mesa de trabajo de loa niños (as), en conclusión el colegio cuenta con buena infraestructura, no obstante, necesita mantenimiento de pintura.

            El día 9 de Mayo siendo las 6:30 am, llegue a la institución a las 7:00 am entre al salón y pude notar que la maestra comenzó a darle a los niños (as) ciencias sociales y de igual forma solo copio en la pizarra y no utilizo ninguna estrategia, por otra parte la maestra fue muy amable, tuvimos una conversación y le comente sobre los roles del docente y sobre una actividad que íbamos a realizar mis compañeras y yo, luego del receso comenzamos con la conformación de grupos en donde realizamos la dinámicas del silencio, la cual fue un éxito con un 70%, ya que los niños mostraron mucho interés en la actividad y compartieron sus experiencias, seguidamente realizamos con los niños la conformación de pequeños grupos con nombres, grito de guerra, y normas generales del aula, luego conformados los equipos de niños elaboraron su propio eslogan las normas y valore de cada equipo, al finalizar la actividad se premió a los tres mejores eslogan, este fue muy importante ya que no solo compartimos con los niños sino también con la maestra. Cada actividad fue muy alegre y todos los disfrutamos.

Rol Orientador

                El día 21 de Mayo del 2013, en la primera clase aplique el rol orientador.

            Después que mi compañera Angela Leal en la primera hora de clase termino con su clase, comencé aplicar mi clase, para esto comencé primero con el estado de alerta, donde la mayoría de los niños lograron el estado de concentración, este día aplique la clase sobre el árbol genealógico, los niños participaron de manera atenta sobre el árbol genealógico, cada uno de ellos pudieron hacer la ubicación de los miembros de la familia y fue una clase muy placentera debido a que el aprendizaje fue significativo para los alumnos.

Rol mediador

            El día 13 de Junio del 2013, por primera vez aplique el rol mediador en la aplicación de dicho rol relacionada con el proyecto de aprendizaje a conocer las señales de transito y la vialidad de transporte en el estado Carabobo, en donde hicimos una dramatización sobre las señales de transito y la importancia que esta tiene para poder prevenir los accidentes de transito luego de eso realizaron una sopa de letras con relación al tema y por ultimo los niños realización una plenaria para hacer una reflexión sobre la importancia que tienen las señales de transito los niños disfrutaron las actividades, participaron e intervinieron de manera espontánea. Para cada uno de ellos fue más fácil poder comprender el tema a través de su propia construcción.

Rol promotor social.

            Entre los meses Mayo, Junio y Julio.

ü  La cartelera del aula sobre el día de las madres.

ü  Cartelera sobre el proyecto de aprendizaje ya que no la había.

ü  Cartelera informativa

ü  Cartelera de los valores

ü  Cartelera del buen oyente

ü  Cartelera del buen hablante

ü  Cartelera de la cultura.

ü  Cartelera de enfermedades

ü  Caja de primeros auxilios 

ü  Donación de pintura del aula

ü  Realización de pancartas sobres el ambiente 

Rol promotor social fuera del aula.

     Donación de la pancarta para el aniversario de la escuela

 Limpieza de la escuela en general “champancito”.

  El día 13 de junio se pintó toda la estructura de la escuela.

Para estas actividades nos reunimos todos los alumnos de PPII, para contribuir con la escuela y que fuera de agrado para todos, la directora fue muy agradecida por la labor realizada.

      Todos los niños (as) y la maestra estaban muy alegre, ya que su salón estaba muy bonito, esta fue una experiencia muy agradable para mí, debido a que pude contribuir en las necesidades que presentaba el aula.

Rol Gerente educativo

            El día 18 de Junio del 2013 como docente debemos conocer y participar en cualquier área administrativa de la institución para contribuir a las necesidades de la escuela. En este rol el grupo en general diseñamos y donamos a la E.B.N.B. Miguel ÁngelJusayu, un filtro debido a que solo cuenta con uno que se encuentra dentro de la dirección de la escuela, y así de este modo con esta nueva donación se podría utilizar en los pasillos para que los niños gocen de este beneficio.